一男孩因厭學與父母吵架后，帶著幾十塊錢離家出走，花完錢后流落街頭。而出走的原因是因厭學情緒與父母吵架，一氣之下離家出走。愛通天下教育湘軍對此表示：愛通天下教育湘軍對此表示：被逼學習、痛苦學習是學習的“雇傭軍”，父母要幫助孩子找到學習的快樂，做志愿學習、為己學習的“志愿軍”。

　　事件回顧：

　　11月19日21時許，一名男孩哭著來到高速交警石家莊大隊傳達室。在大隊指揮室，值班民警詢問得知，這名少年姓張，13歲，欒城人，今年剛上初一。因為產生了厭學心理，于當天早上和父母吵了一架，一氣之下，便一個人乘車到市區(qū)玩耍，白天把身上的幾十塊錢都花光了，到了晚上，因為又冷又餓，發(fā)現(xiàn)了“高速交警”幾個字時，便進來求助。

　　值班民警到食堂給他端來熱氣騰騰的飯菜，并按照他提供的聯(lián)系方式，與其父母取得了聯(lián)系。約半小時后，男孩的父親趕來大隊，見到自己的孩子安然無恙，感動得熱淚盈眶。

　　解讀：

　　新聞中的父母在教育孩子的時候，想要孩子學習成績好，但是又沒有認識到人性的奧秘，沒有讓孩子從心底開始愛上學習，忽略了對孩子心能的培育，孩子心中不喜歡學習，找不到學習的快樂，自然而然就產生了厭學情緒。

　　歐陽維建老師在《愛能贏·合格父母考級專用教材》第三篇：做孩子喜歡的父母--“倒過來”愛的人性奧秘中闡釋這樣一個道理：

　　“每個孩子在人性深層次層面都存在渴求和期待：被尊重、被信任、感覺自己有價值。父母要看到孩子行為背后被忽視的更深層的期待、渴望‘內在的自我等等，走進孩子的心靈深處，許多問題就迎刃而解了。只有父母心中有會愛、懂愛，讓愛的能量深入孩子的‘愛的冰山’，才可能讓孩子由被逼學習被雇傭的‘雇傭軍’，變?yōu)闉榧簩W習自愿學習的‘志愿軍’。”

　　愛通天下教育湘軍分析道：“父母應該抓住孩子身心發(fā)展的心理需求的規(guī)律性，看到孩子行為背后的真正意義所在。新聞中孩子因厭學引發(fā)爭吵而離家出走，究其原因是孩子找不到學習的快樂，因而沒有學習的動力，孩子出現(xiàn)這種情況是父母忽略了對孩子心能的教育。這就啟發(fā)我們的父母在想要孩子學習成績好的時候，要賞識孩子的進步，幫助孩子找到學習的快樂，找到學習的動力，變‘雇傭軍’為志愿學習的‘志愿軍’，真正愛上學習，快樂學習。”

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